Kindertraining - Organisationsfehler und Lösungen
In diesem Text befassen wir uns mit Fehlern, die den Ablauf und die Effektivität des Kindertrainings behindern. Es geht hier nicht um Trainingsinhalte, sondern um den Umgang mit den Kindern und bessere Strukturen in den Trainingseinheiten. Die Trainingsinhalte können noch so gut geplant sein, ohne optimalen Trainingsablauf, werden die Kinder sich nur sehr langsam, oder gar nicht weiterentwickeln.
Inhalt:
A. Verspäteter Trainingsbeginn
Es wird schon irgendwann anfangen!
B. Wartezeiten vor und während des Trainings
Warten auf den Ball!
C. Der Trainer als Star
So talentiert ist keiner!
D. Taktiktraining
Langeweile für Actionkinder
E. Individuelle Effektivität
Ein Trainer und ein Sack voller Kinder
F. Übungserklärung
Keiner hört gern lange zu!
G. Schwierigkeitsgrad
Der nervige Trainer!
H. Zeitdruck
Trainingsstress!
I. Leistungs- und Positionstraining
Schublade auf, Kind rein!
J. Trainingsende
..... weg sind sie!
K. Zusammenfassung
Visionen sind erlaubt
A. Verspäteter Trainingsbeginn
Es wird schon irgendwann anfangen!
Ein großer Fehler in der Trainingsorganisation ist der verzögerte Beginn. Kinder benötigen klare Regeln, dazu gehört natürlich auch die Pünktlichkeit. Wertvolle Trainingszeiten, auf die Saison hochgerechnet viele Stunden, gehen verloren. Der Trainer oder einige Teammitglieder erscheinen verspätet oder sind zum Zeitpunkt des Trainingsbeginns noch nicht umgezogen oder nicht bereit, mit dem Training zu starten. Die Zeit, die für das Umziehen, Aufbau von Trainingshilfen, Aufpumpen der Bälle oder Öffnen von verschlossenen Türen benötigt wird, ist nicht immer in der Zeitplanung enthalten.
Den Kindern muss klar sein, das Training beginnt auf die Minute genau zu einer bestimmten Zeit. Jedes Kind hat pünktlich und trainingsbereit zu sein. Entsprechend erscheinen die Kinder rechtzeitig vor Trainingsbeginn, um zum Trainingsstart umgezogen auf dem Platz zu stehen. Als Trainer sollte dies konsequent umgesetzt werden. Die Kinder, die zu spät erscheinen können dann auch warten, bis die erste Übung beendet ist. Ein gutes Mittel um zukünftig Pünktlichkeit zu erzwingen. Der Trainer ist im Idealfall bereits vor den Kindern am Trainingsort und zwar so pünktlich, dass genügend Zeit für die Trainingsvorbereitung verbleibt. Hierzu zähle ich ausdrücklich auch den Aufbau von Trainingshilfen für das geplante Training. Wenn die örtlichen Gegebenheiten es erfordern, dass der Coach vor dem Spiel Hilfe benötigt, werden Kinder eingeteilt, die früher beim Training erscheinen, um zu unterstützen.
